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诌议初中英语教学
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摘要
英语又是一门语言实践性很强的学科,要靠学生个人的积极参与和反复实践才能达到熟练的境界。英语老师要打破传统的课堂教学模式,而学生要具有一定的英语听、说、读、写能力,除了要认真学习英语的有关知识外,更重要的是要亲自实践。
作者
张黎明
机构地区
浙江省浦江县岩头镇中学
出处
《文理导航》
2013年第13期74-74,共1页
关键词
兴趣
能力
意识
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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