新课程运动技能教学思路创新漫谈

体育新课程改革突破了传统的依据运动项目安排教学内容的框架，并依据目标达成细节来选择教学内容和学习方式。所以，初中体育教师要根据个体差异来完善运动技能教学法，在求实创新中使每个学生都能感受到体育的价值和乐趣。