初中物理个性化教学的理论研究

随着我国社会经济整体形式的良好发展，我国教育事业也在蒸蒸日上上。最近几年，我国借鉴我国教育的良好模式，在对自身的教育模式进行创新改革，因此，在我国教育界展开了课程改革，在课程改革中总结出了新的课程标准，这一课程标准就成为了当前教育界普遍应用的教学标准。而在初中物理教学中也要遵循这一课程标准，积极开展个性化物理教学。