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改进生物演示实验,提高实验教学质量 被引量:1

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摘要 《生物课程标准》(2011年版)指出:“科学探究需要通过观察和实验等多种途径来获得事实和证据”,这就强调了实验教学在初中生物教学中的重要作用。生物实验课中演示实验很多。演示实验的成功与否、质量的高低,对提高生物学教学质量有举足轻重的作用。住教学中,究竟怎样才能提高演示实验的教学质量呢?我建议教师应注意以下几点:
作者 蔡泽强
出处 《文理导航》 2013年第14期42-42,共1页
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