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改进生物演示实验,提高实验教学质量
被引量:
1
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摘要
《生物课程标准》(2011年版)指出:“科学探究需要通过观察和实验等多种途径来获得事实和证据”,这就强调了实验教学在初中生物教学中的重要作用。生物实验课中演示实验很多。演示实验的成功与否、质量的高低,对提高生物学教学质量有举足轻重的作用。住教学中,究竟怎样才能提高演示实验的教学质量呢?我建议教师应注意以下几点:
作者
蔡泽强
机构地区
贵州省遵义市汇川区团泽镇河包中学
出处
《文理导航》
2013年第14期42-42,共1页
关键词
《生物课程标准》
实验教学质量
演示实验
生物实验课
科学探究
生物教学
生物学
初中
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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