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浅析如何提高初三英语的复习效率

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摘要 一提到英语复习课,我们很多老师会想到大量的练习题,老师不辞辛苦的出题,做题,把自己投入到题海里.然而这样的工作方法不仅使得我们老师自己觉得疲惫不堪.效果不尽人意。对于学生来说这种做法也会使他们失去兴趣.厌烦学习.甚至想放弃这门功课。因此我们老师要在课堂的设计上下工夫,复习课应尽量设计一些新的,别致的复习方法来吸引学生,引导学生多动脑、多动手、多参加课堂活动,使学生学习的激情总保持在兴奋状态。这样学生才有可能在一种轻松而有趣的氛围下完成复习任务,并很好的掌握所晕的知识。
作者 王燕
出处 《文理导航》 2013年第14期58-59,共2页
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