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加强和改进高中思想政治案例教学的实践与思考 被引量:1

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摘要 随着新课程改革的不断深入,案例教学法在高中思想政治课中逐渐被广泛运用,并成为课改中的一个亮点。这种以案例为基础,根据教学目标和内容的需要,组织学生进行学习、研究、能力锻炼的方法,贯彻了思想政治理论联系实际的原则,有利于开展主体性教学和研究性学习,使课程回归生活,培养学生的创新精神和实践能力。
作者 陈喜成
出处 《中学政史地(教学指导)》 2013年第5期34-35,共2页
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