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大学物理教学中如何实施自主学习的探讨 被引量:2

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摘要 自主学习是指学生在教师引导、启发、扶持下,积极主动地参与教学活动,通过与教师及同学的合作,探究科学知识,提高解决问题的能力,形成和发展学生正确的价值观和良好个性。本文论述了建构主义与自主学习的关系,并对在大学物理教学中如何实施自主学习提出了自己的几点看法。
作者 轩书科
出处 《科技信息》 2013年第13期193-193,共1页 Science & Technology Information
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