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论内容型教学法的优缺点 被引量:4

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摘要 内容型教学法于20世纪80年代起源于西方国家,并于20世纪90年代被引进中国。作为交际语言教学法的一个分支,内容型教学法更注重交际能力的教学。本文将基于内容型教学法的定义、原则、特点和其模式浅论内容型教学法的优点和缺点。
出处 《科技信息》 2013年第13期213-214,共2页 Science & Technology Information
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