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浅谈初中化学教学的有效性

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摘要 随着课程改革的不断深入,课堂教学的有效性普遍受到教师的重视。如何才能提高教学效率?如何在教学中运用适当的方法,在减轻教师和学生的负担的同时,又能保证教学有效地进行,是我们需要思考的问题。
作者 杨柳
出处 《科技信息》 2013年第13期294-294,共1页 Science & Technology Information
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