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语文教学中表达能力的培养

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摘要 语文教学有两个基本任务,其一是理解能力的培养,其二是表达能力的培养,目前的语文课堂教学,重理解轻表达,教师在课堂教学中通过录音、录像、投影、课本剧等手段解析课文,无疑对学生理解能力的提高起着相当大的促进作用,但这些方式方法却弱化了表达的功能。而语文教学的主要目的却是要强化表达能力。因此如何防止重理解轻表达、重读轻写,学生普遍写作能力差的状况继续延续,语文教学中如何提高对表达能力的培养,我认为应从以下两个方面加强训练:
作者 范恩成
出处 《魅力中国》 2013年第11期116-116,共1页
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