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传统教学与多媒体体教学优势互补的探讨
被引量:
1
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摘要
本文结合自己多年在高职院校讲授高等数学的经验,通过分析高等数学的特点、分析传统教学和现代多媒体教学的优劣,提出了在高职高等数学中应将传统教学和现代多媒体教学有机结合,做到优势互补,最大限度发挥各种教学方法的综合功能,提高高职高等数学的教学效益。
作者
张兴鹤
机构地区
襄阳职业技术学院
出处
《魅力中国》
2013年第11期239-239,共1页
关键词
传统教学
现代多媒体
教学互补
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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