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对初中语文教学中多媒体应用技术探析
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摘要
随着信息技术的迅猛发展,计算机技术与教师教学技能相结合已经成为新时代教师必须掌握的技能之一,多媒体教学的应用也愈发普遍,其以表现形式多,信息存储量大等优点迅速成为语文教学中教师授课的辅助利嚣。但是,多媒体教学并不是有利无弊的,我们必须加以正视。多媒体教学在为教育事业服务的同时.也产生了种种桎梏教育事业更快更好发展的可能,所以,广大教师必须了解这一事实.在教育教学中最大可能的降低弊端,发挥优势,使多媒体教学的优点最大化。
作者
常俊玲
机构地区
河南省洛阳市汝阳县蔡店乡第一初级中学
出处
《魅力中国》
2013年第11期252-252,共1页
关键词
初中语文
多媒体应用
利弊
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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魅力中国
2013年 第11期
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