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刍议高中历史对话教学课堂的构建
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摘要
现阶段.随着教育体制改革的不断深化,教学方式不断推陈出新,使得教育教学质量有了显著的提升。对话教学是贯彻新课改中所提到的创新式教学这一理念所诞生的产物。实际表明,对话教学这一新型的教学方式,在课堂上对提升教学质量有着非常重要的作用。因此,在教学过程中积极创建有效的对话教学,不断被广大教师所重视。
作者
李淑娟
机构地区
河南省洛阳市伊川县县直第二初级中学
出处
《魅力中国》
2013年第11期257-257,共1页
关键词
高中历史
对话教学
教学方式
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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