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如何利用一日生活促进幼儿语言发展 被引量:1

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摘要 《幼儿园教育指导纲要》明确指出,幼儿的语言是通过在生活中积极主动的运用而发展起来的.单靠教师直接的“教”是难以掌握的。因此教师应充分利用各种机会,创始幼儿想说乐说的环境和情境引导幼儿积极运用语言进行交往.从而真正发展幼儿的语言能力。
作者 李霞
出处 《学周刊(下旬)》 2013年第7期34-34,共1页 Learning Weekly
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