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如何利用一日生活促进幼儿语言发展
被引量:
1
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摘要
《幼儿园教育指导纲要》明确指出,幼儿的语言是通过在生活中积极主动的运用而发展起来的.单靠教师直接的“教”是难以掌握的。因此教师应充分利用各种机会,创始幼儿想说乐说的环境和情境引导幼儿积极运用语言进行交往.从而真正发展幼儿的语言能力。
作者
李霞
机构地区
石河子市实验幼儿园
出处
《学周刊(下旬)》
2013年第7期34-34,共1页
Learning Weekly
关键词
《幼儿园教育指导纲要》
语言发展
一日生活
利用
积极主动
语言能力
运用语言
“教”
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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学周刊(下旬)
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