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浅谈体育课中“学困生”的成因和帮教
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摘要
学校中的"学困生"是客观存在的,不仅存在于主科课堂中,同样也是体育教学的一只"拦路虎"。他们对学校、对班级、对周围学生都产生了不良的影响。所以,重视这部分学生,帮助其改掉身上的"问题"成为我们教师刻不容缓的任务。
作者
林辉
机构地区
平阳县昆阳镇第七小学
出处
《学周刊(下旬)》
2013年第7期36-36,共1页
Learning Weekly
关键词
学困生
体育与保健实践课
成因
帮教
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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