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浅谈体育课中“学困生”的成因和帮教

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摘要 学校中的"学困生"是客观存在的,不仅存在于主科课堂中,同样也是体育教学的一只"拦路虎"。他们对学校、对班级、对周围学生都产生了不良的影响。所以,重视这部分学生,帮助其改掉身上的"问题"成为我们教师刻不容缓的任务。
作者 林辉
出处 《学周刊(下旬)》 2013年第7期36-36,共1页 Learning Weekly

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