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高中物理教学中促进学生有效学习的路径分析
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6
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摘要
高中物理教学有助于学生物理知识的积累和实际动手能力的培养,因此,如何提高学生的学习效率,选择有效的教学方法是十分重要的。本文结合实际的物理教学经验,对高中物理教学中促进学生有效学习的途径进行分析,希望可以有助于培养学生严谨的科学精神以及自主的学习能力。
作者
李明
机构地区
张掖市第二中学
出处
《学周刊(下旬)》
2013年第7期67-67,共1页
Learning Weekly
关键词
高中
物理教学
有效
分析
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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