摘要
近些年,高职教育一直在改革中前行,从教学理念的探讨、教学模式的分析,到各种实践教学手段的尝试,高职教育的教学改革已取得了一定的成效。但立足长远,教改仍需继续。本文从高职院校教学改革的现状谈起,深入分析了高职教育中课程体系设置的问题。
出处
《科技信息》
2013年第15期59-59,133,共2页
Science & Technology Information
基金
江苏省现代教育技术研究"十一五"规划项目研究成果
项目名称<软件工厂"式项目教学模式探讨与实践>
项目编号2009-R-13450