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“数字电路”课程教学改革的实践与探索

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摘要 本文对"数字电路"课程教学模式的改革与创新进行了探索与研究,结合西北农林科技大学近年来的改革与实践,以全面提高教学质量,培养学生动手能力、解决实际问题能力为出发点,在理论教学上注重调动学生积极性、在实验教学中引入EDA技术提高设计水平,并尝试项目驱动教学,以全面提高学生的综合能力。
作者 代媛 张志勇
出处 《科技信息》 2013年第15期194-194,247,共2页 Science & Technology Information
基金 西北农林科技大学2012年本科优质课程建设项目 2013本科教学改革项目研究成果
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