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项目导向教学法在中职《控制测量学》课程中的实践

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摘要 本文简述了项目教学法及教学设计,在《控制测量学》课程中引入项目教学法,"以学生为主体、以教师为主导",注重学生的知识应用能力和创新能力培养。
机构地区 郑州测绘学校
出处 《科技信息》 2013年第15期278-278,345,共2页 Science & Technology Information
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