期刊文献+

课堂教学研析

下载PDF
导出
摘要 作为一名教师,其课堂教学效果如何,直接关系到教学质量的提高。把好几个主要因素,是上好一堂课的关键。本文从备课、上课和创新三方面,论述了教师如何站稳讲台上好课。
作者 邵小兰
出处 《科技信息》 2013年第15期310-310,364,共2页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献6

共引文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部