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初中语文教师理解性阅读教学思路及创新方法的研究
被引量:
3
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摘要
为了迎合教育发展以及课改要求,初中教师在面临教育改革时不得不创新自身的教学思路。对于语文教师来说,理解性阅读的创新是教育改革中必然需要面对并且十分关键的一环。在本文中,笔者结合自己对初中语文教师教学的观察,针对教师在理解性阅读方面遇到的问题进行剖析,并总结出了一些关于创新思路的方法。
作者
张翠红
机构地区
河北省秦皇岛市抚宁县榆关学区东新寨初级中学
出处
《学周刊(中旬)》
2013年第7期22-22,共1页
Learning weekly
关键词
初中语文
理解性阅读
创新
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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