构建全新课堂培养创造思维

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摘要如何构建全新课堂，培养学生创造思维，使现代的数学课堂教学符合素质教育和教育现代化要求呢？笔者认为应该把握好课堂教学过程中的几个要素。一、创新教学目标要指向于全体学生素质的全面发展 1．要因材施教，根据学生的实际水平，制定不同层次的教学目标。2．教学目标要全面，要做到认知目标、情意目标、技能目标等方面的内在统一。

作者金海滨

机构地区河北省正定县第五中学

出处《学周刊（中旬）》 2013年第7期30-30,共1页 Learning weekly

关键词创造思维新课堂培养教育现代化数学课堂教学课堂教学过程学生素质教学目标

分类号 G622 [文化科学—教育学]

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学周刊（中旬）

2013年第7期

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