浅谈新课改条件下语文学习方式的转变

语文新课程标准倡导“自主、合作、探究”的学习方式，转变学习方式是新课改的要求。作为一名语文教师，既要转变教学观念，又要转变教学方式，还需要帮助学生转变被动的学习状态，改变以教师分析、讲解为主的课堂“满堂灌”的教学方式。教师要转变角色，努力培养学生的问题意识，实现传授知识、发展能力和培养创新精神三者的有机结合。教师要注重提高学生的语文实践能力，让语文教学中渗透创新活力，促进学生语文综合素质的提高，努力为学生创设一个有利于素质教育的空间。