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浅谈本科公共英语词汇教学方法

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摘要 词汇教学是本科英语教学的重要组成部分,也是学生英语语言学习的难点。本文认真分析了词汇教学中存在的问题,根据英语词汇学习的特点及语言习得的规律,总结出探索英语词汇教学的有效方法,以此提高学生英语语言学习的效果和应用能力。
作者 任凯
出处 《学周刊(中旬)》 2013年第7期42-43,共2页 Learning weekly
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