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巧借课程资源激发兴趣——《狼牙山五壮士》教学心得

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摘要 《语文课程标准》指出:教师应确立适应社会发展和学生需要的语文教学观念,注重吸收新知识,不断提高自身的综合素养。教师应认真钻研教材,正确理解、把握教材内容,创造性地使用教材,积极开发、合理利用课程资源,灵活运用多种教学策略和现代教育技术,努力探索网络环境下新的教学方式,精心设计和组织教学活动,重视启发式、讨论式教学,启迪学生智慧,提高语文教学质量。那么,怎样合理利用课程资源来激发学生的学习兴趣呢?在此笔者把自己在教学中的一点心得和大家共同交流。
作者 周丽菊
出处 《学周刊(中旬)》 2013年第7期84-84,共1页 Learning weekly
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