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如何在物理教学中培养学生自主学习的能力

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摘要 新课程的实施,对学生的自主参与提出了新的要求,也对教师的教学提出了更高的要求。对于既有理论教学又有实践教学的物理教师来说,如何让学生自主参与到学习中来,让他们真正体会到学习的快乐,在潜移默化中提高他们自主学习的能力,这是当下必须思考的问题。
作者 白晓青
出处 《学周刊(中旬)》 2013年第7期135-135,共1页 Learning weekly
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