期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
享受学习的快乐——高中小班化课堂教学模式在语文教学中的运用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小班化教学相对于大班教学,在教学方式与教学效率上都有较多的优势,学生在小班化课堂教学模式下,可以更加轻松的获得知识,享受学习的快乐。本文将对学生在小班化课堂教学模式下享受学习的快乐进行介绍,然后介绍若干小班化教学的方法,为其它语文教师进行小班化教学提供经验。
作者
王建民
机构地区
江苏省泰州第二中学
出处
《快乐阅读》
2013年第5期50-50,共1页
关键词
高中语文
小班化教学
享受快乐
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
徐朝晖.
对小班化教学中小组合作学习低效现象的思考[J]
.教学研究,2004,27(2):157-159.
被引量:5
2
谢晓伟.
小班化教学促学生全面发展[J]
.现代教育科学(小学教师),2010(1):20-20.
被引量:4
共引文献
4
1
杨云.
农村初中英语小班化教学方法例谈[J]
.中学生英语(中旬刊),2014(3):40-40.
被引量:1
2
叶勇.
浅谈农村学校进行小班化教学的优势[J]
.文理导航,2017(24):94-94.
被引量:1
3
李发智.
民勤县农村学校小班化数学教学对策研究[J]
.考试周刊,2017,0(38):104-104.
被引量:2
4
王兴华.
浅谈民勤县农村学校小班化小学数学教学[J]
.考试周刊,2017,0(48):128-128.
被引量:1
1
王星,郁德贤.
高中小班化探索之兴趣研讨型小班概况[J]
.中国科教创新导刊,2008(18):80-80.
2
王星,朱锦丽.
高中小班化实施的可能与优势[J]
.中国科教创新导刊,2008(15):146-146.
被引量:1
3
王星,朱锦丽.
高中小班化实施的可能与优势[J]
.中国科教创新导刊,2008,0(18):222-222.
4
王星,朱锦丽.
高中小班化探索之信息化小班概况[J]
.新课程(教育学术),2008,0(6):7-7.
5
周和凤.
莫为轻阴便拟归——小班化课堂教学实践的感悟[J]
.教学月刊(中学版),2012(11):25-26.
6
吴翠芳.
让小班化课堂焕发生气——互动教学模式的实施与研究[J]
.福建教学研究,2014(2):38-39.
7
徐惠兰.
农村中学小班化课堂教学设计初步实践[J]
.语文学刊(基础教育版),2010(1):134-134.
8
王朝华.
个别化教学让小班化课堂更精彩[J]
.甘肃教育,2013(3):57-57.
被引量:1
9
王惠东,王星.
高中小班化探索之英语特色化小班概况[J]
.中国科教创新导刊,2008(21):1-1.
10
魏福荣.
中学语文小班化课堂教学模式的探索[J]
.中国科教创新导刊,2012(33):22-22.
快乐阅读
2013年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部