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享受学习的快乐——高中小班化课堂教学模式在语文教学中的运用

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摘要 小班化教学相对于大班教学,在教学方式与教学效率上都有较多的优势,学生在小班化课堂教学模式下,可以更加轻松的获得知识,享受学习的快乐。本文将对学生在小班化课堂教学模式下享受学习的快乐进行介绍,然后介绍若干小班化教学的方法,为其它语文教师进行小班化教学提供经验。
作者 王建民
出处 《快乐阅读》 2013年第5期50-50,共1页
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