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创新思维——英语教学的一种有效方式

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摘要努力培养学生的创新精神和实践能力是实施素质教育的重点,而课堂是实施素质教育的主阵地。坚持课堂教学中的创新教育,让学生自主学习,才能培养创新人才。学生是教学活动中的主体,只有真正成了学习的主体,创新教育才不可能流于形式,才有可能得到实质性的推进。如何在英语课堂上,最大限度地激发学生的创新意识、

作者陈玲娣

机构地区江苏省金湖县金湖娃艺术小学

出处《快乐阅读》 2013年第5期71-71,共1页

关键词英语教学创新思维学生自主学习培养创新人才素质教育创新教育课堂教学实践能力

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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