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浅谈语文教学与写作的关系
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摘要
"兴趣是最好的老师",是学习的原始动力,它能让一个人寻求知识、研究事物产生稳定的倾向。传统教学方法所使用的传输教学信息的手段,已逐渐让生活在科技高度发展、教学条件已极大改善的今天的学生感到不满足,甚至厌倦。电教媒体的运用,可以在教学中调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣。直观、生动、逼真的画面,悦耳的音响,对学生来说是陌生的,而恰恰是这些陌生的信息,能给学生以新异感;正是这种新异的刺激,往往容易引起学生的学习兴趣。
作者
马雪冰
机构地区
河南省民权县和平路学校初中部
出处
《快乐阅读》
2013年第6期81-81,共1页
关键词
语文教学
写作
传统教学方法
学习兴趣
教学信息
教学条件
电教媒体
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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