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浅谈高中政治课堂中学生思维能力的培养
被引量:
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摘要
新课程改革要求我们改变传统的教学模式和方法,我们教师在教学活动中要充分发挥学生学习的主体性,在改变学生被动接受知识为学生主动地学习的过程中,提高课堂效率,培养学生自主学习能力与独立思考能力,从而使他们在政治学习中获得终身学习和发展的思维能力。因此,我们的高中政治课堂,应该注重创设情境教学,引导学生去学生发现问题并突破思维定式的解决问题。
作者
单海云
机构地区
江苏省洪泽县第二中学
出处
《快乐阅读》
2013年第6期111-111,共1页
关键词
高中政治
课堂教学
思维能力培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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