大学英语课文对大学生人文素养提升的意义研究——以新视野大学英语第一册第三单元为例

本文从人文素养的内涵和当前我国大学英语教学及大学生人文素养的现状出发,讨论了提升我国大学生人文素养的重要性;并结合当前我国主流大学英语教材实际内容,提出了充分利用大学英语教材和课堂,利用大学英语教师的知识修养和人格魅力来提升大学生人文素养的实践。