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初中英语口语教学中语言交际本质运用之探

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摘要 英语交际性本质功能运用是基于学生语言表达需要和思维认知感悟基础上的综合运用。本文从建构真实的语言表达交际环境来探析学生认知思维综合分析能力、语言学习策略指导以及人际交往协调所起到的引导促进作用。围绕英语语言交际性功能阐述多元化教学思维模式利于优化教学过程与方法,帮助学生更好促进语言文化知识内化生成。
作者 郭银莲
机构地区 江苏省运河中学
出处 《英语广场(学术研究)》 2013年第6期130-131,共2页 English Square
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