优化小学英语教学质量探微

目前我国教育界改革的一项重要举措就是减轻学生的负担,但作为一名小学英语教师,在减负的同时,我们也不能忘记提高教学质量,向课堂40分钟要质量。教无定法,每位优秀的教师都有自己的教学艺术和处理课堂的技巧。本文就在前人实践研究的基础上,结合自身的实际教学经验,提出了几种提高小学英语教学质量的举措。