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研究题根走出题海——三次函数切线问题的寻根问源被引量：1

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摘要导数的引入赋予三次函数新的活力，为三次函数与其他知识点的交汇提供了一个良好温床，以三次函数为背景的综合性试题也将成为高考数学试题的又一风景线．本文从三次函数的本源开始研究题根，寻根问源三次函数的切线问题．

作者段赛花

机构地区江苏省苏州工业园区第二高级中学

出处《高中数学教与学》 2013年第6期46-47,共2页

关键词三次函数切线问题题海高考数学试题综合性试题知识点风景线导数

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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高中数学教与学

2013年第6期

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