线性代数教学的两点思考

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摘要本文从线性代数教学目前面临的一些问题出发,自己结合多年的教学经验提出的一些想法,分析了其中的原因,并给出了两点建议。

作者方次军

机构地区湖北工业大学理学院

出处《科技资讯》 2013年第9期209-209,共1页 Science & Technology Information

关键词线性代数数学教学

参考文献2

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2013年第9期

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