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问渠哪得清如许,为有源头活水来——浅谈作文语言的积累
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摘要
中职作文教学一直是一个薄弱环节,学生大多谈"文"色变,提高学生的写作能力已刻不容缓。注重语言积累是提高作文能力的重要手段之一,厚积才能薄发。本文从"从生活中积累语言"、"从贮藏材料中积累语言"、"从流行艺术形式中积累语言"三个方面探讨写作语言的积累。
作者
缪文姬
机构地区
常州幼儿师范学校
出处
《文教资料》
2013年第10期74-75,共2页
关键词
中职作文教学
生活
贮藏材料
流行艺术形式
积累语言
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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