基于语料库的大学生语码转换的认知研究——以汉英语码转换为例

大学生会采用语码转换策略来成功实现交际目的。通过对大学生语码转换语料库的分析,我们发现大学生的语码转换行为符合主体语框架模式。在此模式指导下,论文从码值定位、嵌入语块和转换动机三个方面对大学生的语码转换进行认知研究,以期对开发英语教学策略提出一些可行性的建议。