我的神奇老爸
摘要
魔术师能变出千千万万的东西，而我的老爸却是一个能将自己变来变去的“魔术师”。
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1周倩倩.小学科学有效教学策略探微[J].小学科学,2017(2):58-58. 被引量：3
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2李志华.课堂教学中如何激发学生的兴趣[J].新课程（中学）,2011(3):122-123.
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3许秋茹.关注学生 锤炼师能[J].中小学教学研究,2014,15(6):63-64.
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4李柯娟.语文阅读教学的尝试与体会[J].试题与研究（新课程论坛）,2012(22):24-24.
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5马旭.能给予就不贫穷[J].优秀作文选评（小学版）,2006,0(6):37-37.
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6张敏.在语文教学中发展学生的想象力[J].吉林省教育学院学报（小学教研版）,2010(1):94-94.
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7沈蓉晖.爱的港湾 我们的家[J].学前教育（幼教版）,2016,0(5):31-33.
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8任会芳.如何培养学生学习语文的习惯[J].试题与研究（新课程论坛）,2011(15):96-96.
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9刘阳.绕口令[J].第二课堂（A）,2015(10):55-55.
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10吴邵萍.在美术活动中提供适宜的支持[J].幼儿教育（教育教学）,2009(6):16-17. 被引量：1
