新疆少数民族地区乡村医师执业资质模拟强化的培养实践体会

我国乡村医生队伍产生于20世纪50年代，目前已不能适应农村医疗卫生工作的需要，农村卫生改革已经成为卫生事业发展的重要任务，做好乡村医师教育工作势在必行。针对新疆少数民族地区乡村医师实际情况，开展对乡村医师的培养工作，通过全方位培训帮助他们通过国家执业助理医师资格考试。