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结合“三理教育”提高学生素质

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摘要 "三理教育"既心理教育,生理教育,伦理教育。如何将"三理教育"融入课堂教学中,是一个值得我们思考的一个问题。师者,传道授业解惑者也,千百年来的影响,使教师的作用在人们心中已是根深帝固,心理教育,生理教育在课堂中的体现是近几年才提出的,课堂中占有的分量是非常少的。而伦理教育在课堂中几乎是没有出现。然而社会的发展越来越需要对学生进行"三理教育"。
作者 韩水利
出处 《教育教学论坛》 2013年第32期6-7,共2页 Education And Teaching Forum
  • 相关文献

参考文献3

  • 1颜小冬.当代大学生犯罪问题研究[M]{H}北京:中国检察出版社,2004.
  • 2原春琳.教育部副部长的反思[N]中国青年报,2002.
  • 3史静寰.教育在帮助孩子怎样选择方面做得不够[N]中国青年报,2002.

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