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提高留学生医学微生物学教学质量的探讨 被引量:1

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摘要 日趋多元化和全球化的趋势使更多的留学生进入了我们的课堂,也必将有更多的师资进入留学生的医学教育系统。了解不同的语言、文化和学术背景的留学生的能力以及掌握更有效的教学方法将变得越来越重要。我们希望通过加强课程体系的建设、师资队伍的培养及多样化的教学方法,使对留学生的教学达到较高水平。
出处 《教育教学论坛》 2013年第32期59-61,共3页 Education And Teaching Forum
基金 中南大学第七批教学改革项目(2012084)
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参考文献3

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