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维修电工的教学与实践探讨 被引量:1

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摘要 维修电工专业是以技能培养为基本教学目标的学科。实践教学作为技能教学的重要组成部分,一方面它是理论走向实际操作技能的关键,另一方面实践教学也是提高学生动手能力的有效途径。在巩固学生专业技能和拓展学生实践能力上有积极意义。本文通过对电工教学培养人才的方向和实践教学实现途径及重要性的阐述,论述了新时代维修电工教学的实施。
作者 梁景珠
出处 《教育教学论坛》 2013年第33期221-222,共2页 Education And Teaching Forum
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