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临夏地区语文作文教学的几点体会
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摘要
民族地区的语文作文教学有其自身的优势和劣势,教师总结和整理自己的教学体会,让学生发现和利用身边的资源,采用灵活的方法,激发和培养学生的写作兴趣,引导学生把自主学习和合作学习相结合,会使少数民族地区语文作文教学有较大提高。
作者
王文奇
机构地区
甘肃省积石山县居集初级中学
出处
《教育教学论坛》
2013年第33期257-258,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
临夏
民族地区
作文教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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