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在日常教学中推广普通话
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摘要
教师的普通话水平直接影响和制约着学生的普通话水平,利用普通话水平测试光盘,结合语文课文,可以摆脱这种制约,不仅能帮助学生更深刻地理解课文,提高学生文学素养,而且能提高学生朗读水平和普通话水平,达到一箭三雕的效果。
作者
宋海杰
机构地区
陕西省宝鸡市工程液压件厂
出处
《教育教学论坛》
2013年第34期116-117,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
语文教学
听读
跟读
默读
朗读
普通话推广
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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