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如何运用现代多媒体优化中学数学课堂教学
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摘要
本文阐述了多媒体技术用于数学课堂教学,能使抽象的数学问题趣味化、动态化,与传统的数学教学模式相比具有优化课堂教学的作用,利用现代多媒体教学,能够激发学生的求知欲,活跃学生的思维,拓展学生的想象力,提高课堂教学效益。
作者
刘泳山
机构地区
贵州省贵阳十中
出处
《教育教学论坛》
2013年第34期145-146,共2页
Education And Teaching Forum
关键词
多媒体教学
优化数学课堂
教学容量
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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