期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
物联网技术环境下任务驱动教学模式探究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
物联网技术是互联网技术与传感技术结合的发展起来的新的信息化技术形式。本文通过对物联网环境中任务驱动教学模式的内涵及模式的建构与实践的阐述,提出了正确实施任务驱动教学能有效提高在物联网环境中的教学效果的看法。
作者
耿才华
机构地区
青海民族大学物电学院
出处
《教育教学论坛》
2013年第34期250-251,共2页
Education And Teaching Forum
基金
国家民委科研项目<藏族大学生网络生活状况调查研究>(项目编号:12QHZ002)的阶段性研究成果
关键词
物联网
教学模式
任务驱动
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
3
共引文献
48
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
郭广勇,朱海军.
网络环境下任务驱动式自主型学习[J]
.教育信息化,2005(3):66-67.
被引量:4
2
吕慧芳,罗志武.
任务驱动式教学法探析[J]
.军事经济学院学报,2005,12(4):85-86.
被引量:14
3
张新明,余继飞.
网络环境下的研究性学习综述[J]
.中国电化教育,2003(3):20-23.
被引量:33
二级参考文献
5
1
国家教育部文件.《普通高中“研究性学习”实施指南(试行)》.2001.04.11.
2
黄荣怀.《网络环境下的研究性学习》.http://www.etc.edu.cn.
3
柳栋,等.《基于网络应用的教师角色以及研究性学习辅导》.惟存教育网站.
4
车皓阳,等.《构建基于WEB的虚拟实验室》.http://www.etc.edu.cn.
5
柳栋.《基于网络应用的研究性学习实施》.惟存教育网站.
共引文献
48
1
徐辉.
基于任务驱动的“Web程序设计”课程教学[J]
.广西财经学院学报,2006,19(S1):161-163.
被引量:3
2
张华.
基于网络的英语阅读课教学——研究性学习初探[J]
.外语电化教学,2003(6):61-64.
被引量:15
3
余欣欣,叶发钦.
网络环境下《心理卫生》课程研究性学习探究[J]
.广西教育学院学报,2004(3):81-85.
4
韩建华.
数字电视的发展对现代教育技术的影响[J]
.安徽建筑工业学院学报(自然科学版),2004,12(2):30-33.
5
曹红霞.
网络环境下的语境法英语教学[J]
.宁波大学学报(教育科学版),2004,26(6):103-105.
被引量:5
6
谢斌,褚芸芸.
研究性学习实施环境构成及其创设[J]
.天水师范学院学报,2004,24(6):91-93.
7
艾修永.
网络环境下的协作式学习[J]
.山东电大学报,2004(4):14-15.
8
谢康.
基于WEB的研究性学习过程模式研究[J]
.赣南师范学院学报,2005,26(3):59-61.
9
金萍.
关于高校“思想道德修养”课教学改革的思考[J]
.忻州师范学院学报,2005,21(1):123-129.
10
王永平,吴彦茹.
网络环境下研究性学习的选题指导策略[J]
.中小学电教(综合),2005(12):29-31.
同被引文献
4
1
刘晓晶,吴海燕.
案例教学法与创新人才培养[J]
.黑龙江高教研究,2008,26(3):130-132.
被引量:36
2
于翔,杨江,吴梦轩,刘邓,刘勇,邱成.
基于物联网的大学信息化教学辅助实验平台应用[J]
.物联网技术,2013,3(5):79-81.
被引量:3
3
万智萍,叶仕通,朱柏辉,莫伟建,任志健.
物联网创新应用型人才的层次化培养体系研究[J]
.电子设计工程,2013,21(16):184-187.
被引量:4
4
孙冠男.
高校物联网创新实验平台建设探索[J]
.软件导刊,2013,12(9):151-152.
被引量:8
引证文献
1
1
徐国庆.
需求导向的物联网工程人才培养[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2014,30(10):58-59.
1
吕红艳.
借力多媒体 推动语文教改[J]
.试题与研究(教学论坛),2011(22):45-45.
2
高诗蕴.
多媒体技术在小学数学教学中的应用分析[J]
.吉林教育(综合),2016,0(40):111-111.
被引量:2
3
穆庆民.
论现代信息技术在初中英语教学中的应用[J]
.开封教育学院学报,2015,35(3):238-239.
被引量:20
4
孙瑞娟.
数学课堂中多媒体的运用要有明确指向[J]
.教学月刊(小学版)(数学),2011(1):54-55.
被引量:1
5
董先明.
运用现代教育技术促进学生自主学习的教学方法[J]
.高教学刊,2016,2(24):116-117.
被引量:3
6
丁彦荣.
多媒体技术在小学语文教学中的应用探讨[J]
.新课程研究(下旬),2015,0(5):76-77.
被引量:2
7
王骥,肖来胜,沈玉利.
物联网环境下电子专业集成化教学理念研究[J]
.计算机教育,2012(22):65-68.
被引量:4
8
李通.
优化实验方案 提高教学效果[J]
.中学课程辅导(教师教育),2015,0(1S):50-50.
9
罗武胜,杜列波,鲁琴,叶湘滨.
以科研促进高校教学改革[J]
.当代教育论坛(学科教育研究),2009(11):44-45.
被引量:4
10
周加艳.
方言朗读,让“意会”之处可“言传”——例谈方言朗读对阅读教学的作用[J]
.生活教育,2016,0(23):80-81.
教育教学论坛
2013年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部