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河南省高职教育集团化发展模式可持续发展问题探析

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摘要 论述了高职教育集团化发展"河南模式"可持续发展的内涵,分析了高职教育集团化发展"河南模式"可持续发展的影响因素,指出了实现高职教育集团化发展"河南模式"可持续发展的潜在收益以及关键问题,梳理了河南省推行高职教育集团化发展"河南模式"可持续发展的现有优势,提出河南省应继续助力职业教育集团,特别是高等职业教育集团的可持续发展。
作者 余茜
出处 《职业教育研究》 2013年第6期4-7,共4页 Vocational Education Research
基金 河南省哲学社会科学规划项目<中原经济区高等教育生态结构检视及改良优化战略>(项目编号:2012BJY023)
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