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新课标下提高数学教学有效性的几种常用策略
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摘要
有效教学是一个全新的教学理念,注重学生知识的获取、能力的提高,更为注重学生创新能力与创造性思维的培养。广大教师一致认可有效教学的理念并积极探索,取得了一定的成就。数学是小学的一门重要学科,提高学生数学素养、培养学生数学思维能力是有效教学在数学教学的具体体现。笔者经过长期的学习与实践总结出提高教学有效性的几种常用方法,在此与广大同仁共享。
作者
唐立艳
机构地区
河北省迁安市夏官营中心完全小学
出处
《学周刊(上旬)》
2013年第7期118-119,共2页
Learning Weekly
关键词
教学有效性
数学素养
新课标
学生创新能力
有效教学
学生知识
数学思维能力
创造性思维
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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学周刊(上旬)
2013年 第7期
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