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诗歌教学小记

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摘要 喜欢诗,喜欢读诗,喜欢读李白的浪漫,喜欢读杜甫的忧愤,喜欢读乐天的苍凉:喜欢诗,喜欢读诗,喜欢读徐志摩的“康桥”缱绻,喜欢读戴望舒的“雨巷”感伤i喜欢诗,喜欢读诗,喜欢余光中“乡愁”的隽永,喜欢席慕容“青春”的每一段旅程;喜欢诗,喜欢读诗,喜欢从起伏的平仄中品味自己的轮回,喜欢在美丽的意象面前敲推伊的心扉……
作者 郭晓霞
出处 《学苑教育》 2013年第12期32-32,共1页
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