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让数学课堂透出生活气息

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摘要在数学课堂教学中要联系生活实际,让学生熟知、亲近现实中的生活数学,从而诱发学生动手、动口、动脑,主动尝试用所学数学知识分析生活中的数学现象,找到解决生活中数学问题的策略,经历应用数学知识分析问题和解决问题的过程,在学习中体验,在体验中感悟,

作者李晓民

机构地区内蒙古赤峰市喀喇沁旗十家中心校楼子店小学

出处《学苑教育》 2013年第12期51-51,共1页

关键词数学课堂生活兴趣

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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学苑教育

2013年第12期

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